判斷題一個學校的運動成績的優(yōu)劣是判斷其學校體育工作的標準
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體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
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低單杠一足蹬地翻身上教學中,幫助者站在()
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教材分析核心的最里層是教材的()。
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在學習快速跑時,教師給學生做擺臂動作示范時,最應(yīng)采用()。
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特殊心肌細胞具有()。
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血型實質(zhì)上是不同的()表面抗原。
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在體育教學過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣,然后再在體育教學實踐中有意進行強化,是貫徹了()。
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下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說法錯誤的是()
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投擲標槍為了投擲更遠,需要有引槍。“引槍”的過程屬于()。
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()不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。
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