A、示范教學(xué)法
B、鼓勵(lì)教學(xué)法
C、集體教學(xué)法
D、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法
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A.安全需要
B.尊重需要
C.社交需要
D.生理需要
A、初級(jí)群體
B、正式群體
C、聯(lián)合群體
D、次級(jí)群體
A、開(kāi)發(fā)性成果
B、基礎(chǔ)性成果
C、應(yīng)用性成果
D、理論性成果
A、最后者
B、頑固者
C、膽小者
D、反對(duì)者
A、論文
B、總結(jié)報(bào)告
C、科普宣傳
D、演講稿
最新試題
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫(xiě)字、畫(huà)圖、做表格等）來(lái)傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫(xiě)作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
（）是將通過(guò)各種途徑獲得的信息進(jìn)行歸納、整理、加工，并結(jié)合自己的創(chuàng)意形成完整表達(dá)某一事物的內(nèi)容，并且將此內(nèi)容與特定群體分享和互動(dòng)的過(guò)程。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過(guò)到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。
在農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃制訂過(guò)程中，以下關(guān)于問(wèn)題分析時(shí)注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
科學(xué)革命的計(jì)劃是一項(xiàng)科技成果示范能夠成功的前提。