A.在消化吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新
B.集成創(chuàng)新
C.原始創(chuàng)新
D.研究歷史理論再創(chuàng)新
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A.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支柱
B.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的基礎(chǔ)
C.科學(xué)技術(shù)研究基地
D.民生的主體
A.實(shí)踐
B.認(rèn)識(shí)
C.感知
D.經(jīng)驗(yàn)
A.相信自己
B.努力奮斗和自信自強(qiáng)
C.低估自己的潛能
D.從不自憐自卑
A.自我實(shí)現(xiàn)
B.為了家人
C.奉獻(xiàn)社會(huì)
D.好好生活
A.科技
B.先進(jìn)生產(chǎn)力
C.單位骨干
D.知識(shí)分子階層
最新試題
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
精神意識(shí)不包括（）。
（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的（）。
思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
從市場(chǎng)來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。