填空題社會評價評估的目的:評估()了解其有無角色功能紊亂,角色適應(yīng)不良,尤其是(),以幫助其適應(yīng)角色變化:評估(),了解其文化特征,理解其健康行為,以便提供符合病人文化需求的護理,避免在護理過程中發(fā)生();評估(),有助于護士從()來判斷病人的健康,尋找干擾家庭正常運轉(zhuǎn)的因素及影響病人健康的家庭因素,制定有針對性的家庭護理計劃;評估(),明確環(huán)境中(),指導制定環(huán)境干預的措施。
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2.多項選擇題哪些是不用于精神價值觀評估的量表?()
A.精神價值觀經(jīng)驗指數(shù)(SEI)
B.精神健康調(diào)查(SHI)
C.日常精神體驗量表(DSES)
D.精神超越指數(shù)(STI)
E.米勒精神價值觀量表(MMS)
3.多項選擇題下列哪項屬于精神困擾的非語言行為?()
A.說:“不如死了算了”
B.說:“真是不明白為什么發(fā)生在我的身上”
C.哭泣
D.求助
E.退縮行為
4.多項選擇題下列哪項屬于精神困擾的語言行為?()
A.說:“不如死了算了”
B.說:“真是不明白為什么發(fā)生在我的身上”
C.哭泣
D.求助
E.退縮行為
5.多項選擇題精神困擾的表現(xiàn)形式有()。
A.語言行為
B.不作為行為
C.非語言行為
D.心理暗示
E.社會行為
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出院病人的教育包括()
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