多項(xiàng)選擇題知識創(chuàng)新過程中發(fā)現(xiàn)問題包括()

A.現(xiàn)實(shí)社會生活的觀察和思考
B.個(gè)人興趣
C.與他人交流
D.國內(nèi)外研究動態(tài)


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1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新的概念()

A.模仿性與跟隨性
B.R&D的針對性
C.資源投入的集中性
D.獨(dú)創(chuàng)性

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新活動的類型包括()

A.原始創(chuàng)新
B.集成創(chuàng)新
C.二次創(chuàng)新
D.一次創(chuàng)新

3.多項(xiàng)選擇題影響原始創(chuàng)新優(yōu)勢的關(guān)鍵因素包括()

A.如果原始創(chuàng)新技術(shù)具有較高的復(fù)制成本,則能保持較長的技術(shù)領(lǐng)先地位
B.技術(shù)來源也影響到企業(yè)領(lǐng)先優(yōu)勢
C.企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新能力
D.政策

4.多項(xiàng)選擇題原始創(chuàng)新的優(yōu)勢包括()

A.產(chǎn)品價(jià)格
B.技術(shù)開發(fā)
C.生產(chǎn)制造
D.市場銷售

5.多項(xiàng)選擇題原始創(chuàng)新的基本特點(diǎn)有()

A.內(nèi)生性
B.率先性
C.知識和能力的內(nèi)在性
D.知識和能力的外在性

最新試題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項(xiàng)選擇題

定價(jià)策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項(xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

市場是創(chuàng)新的起點(diǎn)和重點(diǎn),市場是創(chuàng)新活動價(jià)值實(shí)現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:單項(xiàng)選擇題

()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項(xiàng)選擇題

世界上第一個(gè)數(shù)據(jù)定理證明智能程序?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

我國的人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:單項(xiàng)選擇題