判斷題“勢”反應(yīng)的不是變化的趨勢，變化的方向，而是靜止的狀態(tài)。
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1.單項選擇題辯論中運用對“勢”的理解時，首先要求對“勢”進行靜態(tài)和動態(tài)的（）。
A、歸納
B、反思
C、認知
D、強化
2.單項選擇題以下關(guān)于《勢篇》理解不正確的是（）。
A、正合奇勝
B、變化運動的把握
C、求之于勢，而不責于人
D、趨炎附勢
3.單項選擇題（）不是指在辯論中求奇求險，而是指立論和內(nèi)容的完備。
A、運動
B、正合
C、勢
D、奇勝
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論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
對問題有宏觀的考慮，并且能意識到問題本身對自己有利，這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型：判斷題
純粹的價值研究在學術(shù)研究和辯論上都適合。
題型：判斷題
辯論準備時，內(nèi)心不要有定勢，要開拓視野。
題型：判斷題
類比可以非常直觀鮮明地表達本方復(fù)雜的概念。
題型：判斷題
辯論全程一定要注意的最重要的一點是堅守概念。
題型：判斷題
在辯論中，要起到引領(lǐng)作用，必須注意以下哪些方面？（）
題型：多項選擇題
立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
在概念對抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。
題型：判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型：判斷題