A.一二·九運(yùn)動(dòng)
B.五卅運(yùn)動(dòng)
C.五四運(yùn)動(dòng)
D.一二? 一運(yùn)動(dòng)
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A.天津武備學(xué)堂
B.廣州萬(wàn)木草堂
C.長(zhǎng)沙時(shí)務(wù)學(xué)堂
D.京師大學(xué)堂
A.八七會(huì)議
B.遵義會(huì)議
C.瓦窯堡會(huì)議
D.洛川會(huì)議
A.缺乏先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)
B.沒(méi)有科學(xué)理論的指導(dǎo)
C.無(wú)法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)
D.不能正確對(duì)待傳統(tǒng)文化
A.打倒軍閥
B.推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫
C.統(tǒng)一中國(guó)為真正民主共和國(guó)
D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義
A.魏源
B.王韜
C.鄭觀應(yīng)
D.嚴(yán)復(fù)
最新試題
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強(qiáng)制貫徹“國(guó)民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()
某歷史活動(dòng)課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對(duì)按貴族門(mén)閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()
19世紀(jì)中葉,美國(guó)對(duì)外來(lái)移民來(lái)者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來(lái)。這些移民的到來(lái)()
巴黎公社取消資產(chǎn)階級(jí)的法庭和議會(huì),建立工人階級(jí)自己的治安、司法和立法機(jī)構(gòu);規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社()
下面為巴黎公社委員會(huì)委員(實(shí)際數(shù)量共64人)來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫(xiě)正確的是()
對(duì)下圖所示歷史事件評(píng)價(jià)正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()
下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()