A、愛護公物
B、誠實守信
C、文明禮貌
D、尊老愛幼
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A、中國人民銀行四川分行
B、稅務(wù)所
C、國家共商行政管理局商標評申委員會
D、市政府行政復(fù)議辦公室
A、民事訴訟法
B、刑事訴訟法
C、行政訴訟法
D、仲裁法
A、國務(wù)院
B、地方各級人民政府
C、各級政府中享有執(zhí)法權(quán)的下屬單位
D、法律授權(quán)的社會組織
A、正確
B、合法
C、及時
D、公正
A、階級性
B、廣泛的群眾性
C、全面性
D、各階級各階層人民群眾意志簡單組合
最新試題
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
大學生除了要運用法律維護自身權(quán)利外，還要通過法律維護社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
當前，在一些領(lǐng)域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學習工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
大學生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）