A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放
B.產(chǎn)能過(guò)剩
C.產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平低
D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理
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A.明茨伯格
B.德魯克
C.道格拉斯·諾斯
D.戴維斯
A.重點(diǎn)行業(yè)人才
B.失業(yè)人員
C.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
D.高校畢業(yè)生
A.創(chuàng)業(yè)難度較大,但失敗率較低
B.在創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)、創(chuàng)業(yè)策略研究擬訂、經(jīng)營(yíng)模式設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)過(guò)程管理等各個(gè)方面需要良好的配合
C.對(duì)創(chuàng)業(yè)者的能力要求很高
D.創(chuàng)業(yè)者個(gè)人前途的不確定性很高
A.確定評(píng)價(jià)因素
B.計(jì)算模糊評(píng)價(jià)矩陣
C.構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
D.構(gòu)建模糊評(píng)價(jià)矩陣
A.經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期運(yùn)行中的資源優(yōu)化配置問(wèn)題
B.公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的問(wèn)題
C.環(huán)境污染問(wèn)題
D.外貿(mào)經(jīng)濟(jì)中與其他國(guó)家和諧關(guān)系的問(wèn)題
最新試題
2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點(diǎn)數(shù)的()。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。
技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。
虛擬團(tuán)隊(duì)面臨各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。
()都是適應(yīng)性的力量。
在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來(lái)源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。