多項選擇題國家創(chuàng)新系統(tǒng)應(yīng)發(fā)揮各方職能,包括()。

A.政府的作用
B.跨領(lǐng)域合作與產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
C.教育培訓(xùn)和社會創(chuàng)新
D.企業(yè)的作用


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1.多項選擇題按照創(chuàng)新活動的來源不同,可以將創(chuàng)新活動分為()。

A.跨越創(chuàng)新
B.引進消化吸收再創(chuàng)新
C.原始創(chuàng)新
D.集成創(chuàng)新

2.單項選擇題()能夠檢驗和發(fā)展創(chuàng)新,并實現(xiàn)其潛在的價值。

A.推廣
B.市場
C.技術(shù)
D.實踐

3.單項選擇題創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該具有(),以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。

A.市場調(diào)研
B.索引和目錄
C.參與人員
D.制定創(chuàng)業(yè)計劃

4.單項選擇題企業(yè)用現(xiàn)成手法向新市場推出新產(chǎn)品,在新條件下使用自己的創(chuàng)業(yè)模式,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是()。

A.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性
B.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式
C.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式
D.通過兼并增加新模式

最新試題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題

開放思維屬于團隊建設(shè)動力因素。

題型:判斷題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。

題型:多項選擇題

2018年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟增長的引擎。

題型:單項選擇題

虛擬團隊面臨各種挑戰(zhàn)和問題。

題型:判斷題

市場是創(chuàng)新的起點和重點,市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財、物。

題型:判斷題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍。”

題型:單項選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標準。

題型:單項選擇題