學會把課本中的文字知識用圖表、材料等多種方式呈現，是會靈活運用歷史知識的重要標志。請閱讀下列三幅圖片并回答問題：
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A.地方推薦
B.世代相襲
C.皇帝任命
D.考試選拔
A.中央政府設“三公”“九卿”
B.最高統(tǒng)治者稱皇帝
C.地方實行郡縣制
D.權力的高度集中
A.確立至高無上的皇權制度
B.設立御史大夫，負責監(jiān)察百官
C.設立丞相，輔佐皇帝處理政事
D.推行郡縣制，中央直接管轄地方
A.中央集權的建立和加強
B.歷法是為封建政府服務
C.向社會宣揚君權神授觀
D.封建皇權至高無上
A.分權與制衡
B.天人合一
C.皇權至上
D.大一統(tǒng)
最新試題
“（秦始皇）建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎，而不考慮世系和教育。”這一制度的核心是（）
中國古代有一位大臣向皇帝進言：“臣聞殷、周之王千馀歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？事不師古而能長久者，非所聞也?！贝舜蟪嫉闹鲝垼ǎ?/p>
秦朝時期，幫助皇帝處理全國政事的是（）
結合材料四，談談你對我國民主政治建設的認識。
據材料一并結合所學知識說明秦制中具有創(chuàng)新意義的具體內容及其產生的深遠影響。
假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特別繁忙，除了將大臣的奏章歸納整理外，還得對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調查。那么，這名政府高官應是（）
秦始皇開始使用的“皇帝”稱號和夏、商、周的“王”稱號相比，本質的不同是（）
根據材料二并結合所學知識，說明這部憲法體現了資產階級共和國的哪些基本原則？它的頒布對中國民主化的進程產生了什么影響？
創(chuàng)新是一個國家，一個民族不斷發(fā)展的靈魂。下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是：（）①建立皇帝制度；②推行郡縣制；③修筑長城；④三公九卿制。
“每個官吏都被分派到自己家鄉(xiāng)以外的地方去做官，以保證他不能利用自己的職位在當地發(fā)展家族勢力。結果，形成一個行政制度，其效率和反應靈敏的程度遠遠超過現代以前的任何別的行政制度”（同7題出處）根據所學知識，秦漢以來實行的“行政制度”指（）