A.二氧化硅
B.酒精
C.碳酸鈣
D.鹽酸
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A.花生子葉
B.小麥種子
C.洋蔥鱗片葉
D.新鮮菠菜葉
A.該生物膜上有糖蛋白
B.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→活躍的化學(xué)能
C.可完成光合作用的全過程
D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動
A.藍(lán)藻有葉綠體,葉綠體是進行光合作用的細(xì)胞器
B.藍(lán)藻是植物細(xì)胞,能進行光合作用
C.藍(lán)藻雖然是原核細(xì)胞,但是有進行光合作用的結(jié)構(gòu)和色素
D.藍(lán)藻沒有葉綠體,不能進行光合作用
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條
生命科學(xué)研究常利用同位素標(biāo)記特定的化合物,追蹤或顯示物質(zhì)運行和變化過程。下列各項所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是()
A.選項A
B.選項B
C.選項C
D.選項D
最新試題
通常情況下植物葉色為綠色的原因是()
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是()、()。
綠硫細(xì)菌能在光下進行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯誤的說法是()
下圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化,假設(shè)一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是()
物質(zhì)A是(),物質(zhì)B為(),物質(zhì)D為(),物質(zhì)E為()
下列是光合作用的幾個步驟,它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是()①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
利用溴甲酚紫指示劑,檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是()
下列有關(guān)光合作用的敘述中,錯誤的是()
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是()、()、()