下圖是生命活動中能量轉(zhuǎn)移的圖解,分析并填空回答:
圖解中過程①是(),過程②(),過程③是()
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A.薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時,然后一半遮光、一半曝光處理,得出光合作用需要光照才能進(jìn)行的結(jié)論
B.恩格爾曼以好氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出氧氣是由葉綠體釋放出來的結(jié)論
C.梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,指出植物在進(jìn)行光合作用時把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲
D.魯賓和卡門利用放射性同位素標(biāo)記法,證明光合作用釋放的氧氣來自水
A.藍(lán)綠色,紅光和藍(lán)紫光
B.黃色,紅光和藍(lán)紫光
C.黃綠色,紅光
D.橙黃色,藍(lán)紫光
科學(xué)家研究20℃時小麥光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系,得到如下曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
B.a點(diǎn)時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當(dāng)植物少量缺Mg時,b點(diǎn)將向右移動
D.外界條件均適宜時,c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
最新試題
現(xiàn)有四個實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是()
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯誤的說法是()
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()
③表示的過程名稱是()
用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中,所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是()
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()
與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是()
正常進(jìn)行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時,其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會分別()、()(填增多或減少)。
葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
農(nóng)作物長時間被水淹后,反而會表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是()