下圖是夏日某C3植物一天時間內(nèi)光合作用曲線圖，據(jù)圖回答問題：
該圖中e點CO2吸收量降低的原因是（）
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在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株置于密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成下圖所示曲線。據(jù)圖得出的判斷中錯誤的是（）
A.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
B.CO2濃度下降從D點開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的
C.只有DH段存在有機物凈積累
D.植株體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加
將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以測定的CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：
下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是（）
A.晝夜不停地光照，在35℃時該植物不能生長
B.晝夜不停地光照，在15℃時該植物生長得最快
C.每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，在20℃時該植物積累的有機物最多
D.每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，在30℃該植物積累的有機物是10℃時的2倍
下圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯誤的是（）
A.能提供給綠色植物多種生命活動所需能量最多的過程是⑤
B.各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過程是③
C.過程①、③和④產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合生成水
D.過程②需多種酶參與，且需ATP供能
A.無氧條件下，光合作用是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來源
B.在暗反應(yīng)過程中酶和C5化合物的數(shù)量因消耗而不斷減少
C.在較強光照下，光合作用強度隨著CO2濃度的提高而增強
D.在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，用于有機物的氧化分解
A.光反應(yīng)強度升高，暗反應(yīng)強度降低
B.光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度降低
C.光反應(yīng)強度不變，暗反應(yīng)強度降低
D.光反應(yīng)強度降低，暗反應(yīng)強度不變
最新試題
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）
家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（）①加強光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）
在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是：（）
綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用，與綠色植物不同的是供氫體是H2S，而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用，錯誤的說法是（）
科學(xué)家在研究光合作用的過程中，為了證明光合作用釋放的氧來自哪種反應(yīng)物，主要采用了哪種研究方法？（）
下列有關(guān)光合作用的敘述中，錯誤的是（）
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是（）、（）。
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是（）、（）、（）
③表示的過程名稱是（）