將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營(yíng)養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，如下圖a所示，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度影響均忽略不計(jì)?，F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖b曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
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A.它能將氮合成為亞硝酸和硝酸
B.它能以亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì)
C.它能利用化學(xué)能合成有機(jī)物
D.它能用氧化物所釋放的化學(xué)能合成ATP，直接用于生命活動(dòng)
A.O2濃度過低
B.O2濃度過高
C.CO2濃度過低
D.CO2濃度過高
吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法正確的是（）
A.2過程消耗的ATP來自1、3、4、5過程產(chǎn)生的ATP
B.1、2過程在葉綠體中，3、4、5過程在線粒體中進(jìn)行
C.1過程產(chǎn)生的[H]參與2過程，3和4過程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.高等植物所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行1、2、3、4、5過程
A.色素會(huì)溶解在層析液中而使結(jié)果不明顯
B.濾紙條上濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散
C.濾紙上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響結(jié)果
D.濾紙條上的幾種色素會(huì)混合起來
最新試題
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）
物質(zhì)A是（），物質(zhì)B為（），物質(zhì)D為（），物質(zhì)E為（）
利用溴甲酚紫指示劑，檢測(cè)金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下。對(duì)此相關(guān)敘述不正確的是（）
下列是光合作用的幾個(gè)步驟，它們發(fā)生反應(yīng)的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
正常進(jìn)行光合作用的小麥，在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí)，其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會(huì)分別（）、（）（填增多或減少）。
通常情況下植物葉色為綠色的原因是（）
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光
農(nóng)作物長(zhǎng)時(shí)間被水淹后，反而會(huì)表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是（）