一部受到觀眾熱切追捧、描寫草根生活的電視劇——《老大的幸福》，從生活細微之處詮釋家庭生活中最樸實、最純粹的幸福觀。它告訴人們，幸福是知足、寬容和感悟，幸福就在身邊。這說明（）
①精神產(chǎn)品離不開物質載體
②一方水土，一方文化
③文化只有不斷創(chuàng)新，才能充滿生機與活力
④人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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你可能感興趣的試題
A.文化創(chuàng)新推動了實踐的創(chuàng)新
B.思想運動往往催生社會變革
C.生產(chǎn)力的發(fā)展是文化發(fā)展的前提
D.先進的文化來源于先進的實踐
A.要面向世界，博采眾長
B.要全面繼承，革故鼎新
C.要敢于否定自己的科學遺產(chǎn)
D.關鍵是運用外國的科學知識和方法
A.開展有益文化活動，提升公民文化素養(yǎng)
B.凈化社會文化環(huán)境，實現(xiàn)文明健康交往
C.傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強人的精神力量
D.創(chuàng)新文化傳播方式，推動經(jīng)典文化發(fā)展
A.文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng)，推陳出新
B.客觀事物是文化創(chuàng)新的源泉
C.繼承傳統(tǒng)文化就可以促進文化的發(fā)展
D.要尊重和理解文化的差異和個性
A.取其精華，去其糟粕
B.推陳出新，革故鼎新
C.堅決抵制外來文化的入侵
D.堅持辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識
最新試題
材料二中“全面深化改革關系黨和國家工作全局”體現(xiàn)了唯物辯證法聯(lián)系觀和矛盾觀的什么原理？運用人類社會基本矛盾的知識，談談你對“全面深化改革關系黨和國家工作全局”的理解。
結合材料一，分析“喬布斯是美國最偉大的創(chuàng)新家之一”的唯物辯證法依據(jù)。
請你結合材料一，分析說明其中蘊含的中華文化特征。
有同學認為，迎合人們心理、受到眾人追捧的文化產(chǎn)品，都屬于我們所倡導的大眾文化。運用《文化生活》相關知識，結合材料對此觀點進行評述。
對于我國古代的教育思想，人們有不同的看法。觀點一：中國古代的教育“重人倫，輕物理”，不利于自然科學的發(fā)展；在師生關系上，主張師道尊嚴，壓抑了學生的個性；在教學方法上注重死記硬背，不利于開發(fā)人的智力。所以，發(fā)展教育必須擺脫古代教育思想的影響。觀點二：中國古代教育思想中有許多精華，如“化名成俗，其必由學”的重教化思想，“知之為知之，不知為不知”的求實態(tài)度，“誨人不倦”的育人風范，教學相長的教學方法等。所以，發(fā)展教育必須回歸古代教育思想。運用“文化傳承與創(chuàng)新”的相關知識對觀點一、二作簡要評述。
運用“文化創(chuàng)新”和“發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化”的知識，分析材料一中所體現(xiàn)的文化生活道理。
閱讀材料，回答下列問題。歷史表明，經(jīng)濟危機形成的倒逼機制，往往會對經(jīng)濟結構產(chǎn)生“洗牌效應”，為一些產(chǎn)業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇。安徽文化底蘊深厚，文化資源豐富。近年來，中共安徽省委、省政府提出并實施了“建設文化強省”的發(fā)展戰(zhàn)略，將文化產(chǎn)業(yè)作為實現(xiàn)崛起的支柱產(chǎn)業(yè)之一，著力培育軟實力。2008年以來，全球性金融危機“寒風勁吹”，安徽文化產(chǎn)業(yè)卻憑借“厚積薄發(fā)”的底氣，搶抓機遇，逆勢而上，成為江淮大地加速崛起的新引擎。請你結合《文化生活》的相關知識，就怎樣推動安徽文化創(chuàng)新提出合理化建議。
從“尋覓社會的真諦”的角度，結合上述材料就我國動漫的出路提出兩條方法論建議。
結合材料一，運用《文化與生活》的知識，說明為什么要充分釋放居民的文化消費需求？
結合上述材料，運用文化生活知識分析我國如何改變動漫的現(xiàn)狀。