填空題

下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖，根據(jù)圖示分析回答：

A表示（）階段，進(jìn)行的部位是（），其中生成的ATP所需能量來(lái)自（）。B表示（）階段，進(jìn)行的部位是（）中。

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1.單項(xiàng)選擇題

CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）

A.CO2不足使固定形成的三碳化合物減少
B.三碳化合物還原所消耗的ATP和[H]減少
C.ATP和[H]減少使光反應(yīng)分解水減少
D.ADP、Pi減少使光反應(yīng)分解水減少

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是（）

A.在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成（CH2O）
B.光合作用制造的有機(jī)物中的O來(lái)自于水
C.N是葉綠素的組成元素之一，缺乏N植物光合作用受到影響
D.P是構(gòu)成ATP的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程均有ATP的合成

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述，不正確的是（）

A.細(xì)胞中具有核糖體
B.所利用的氮源、碳源、能源分別是NHNH3、CONH2、NH3
C.代謝類(lèi)型為自養(yǎng)需氧型，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
D.其遺傳物質(zhì)為DNA或RNA

4.單項(xiàng)選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：


下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）

A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
B．晝夜不停地光照，該植物最適宜的溫度是30℃
C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機(jī)物最多
D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在30℃時(shí)，該植物積累的有機(jī)物是溫度在10℃時(shí)的兩倍

最新試題

下列有關(guān)光合作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證綠色開(kāi)花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生ATP的過(guò)程是：（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類(lèi)型的根本區(qū)別在于：（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)作物長(zhǎng)時(shí)間被水淹后，反而會(huì)表現(xiàn)出缺水癥狀。其原因最可能是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是（）、（）。

題型：填空題

若要證明氧氣來(lái)自水，應(yīng)該用18O分別標(biāo)記（）和（）進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

題型：填空題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中，正確的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題