如圖所示，白楊樹的主干上端，①、②、③、④分別為其生長正常的側(cè)芽。自然條件下，四個側(cè)芽生長素濃度最高和摘去頂芽后最先發(fā)育成側(cè)枝的分別是（）
A.①①
B.①②
C.①④
D.④①
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
下圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時間后，測定胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用α表示）；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）
A.瓊脂塊中生長素濃度為b點時，α具有最小值
B.只用圖1實驗即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用
C.瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α
D.由圖2可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性
A.地心引力的作用
B.能量的供應(yīng)所致
C.載體的分布所造成
D.光照方向的影響
如圖所示，如果根A側(cè)的IAA（生長素）濃度在曲線a點（10-10mol/L），下列描述正確的是（）
A.ad屬于生長抑制范圍
B.在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長（f、c點除外）
C.A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度，細(xì)胞伸長生長快，B側(cè)IAA濃度低于A側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段的濃度，因而細(xì)胞伸長生長較A側(cè)慢
D.太空中根的生長將不同于上圖的彎曲生長，此生長素的曲線也不適用于根的生長
將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度）（）
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機物
B．植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長
C．乙烯能促進(jìn)果實的成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多
D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多
最新試題
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是（）
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是（）。
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是（）
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
生物實驗中常用到對照，以下對照設(shè)置正確的是（）