單項選擇題

用燕麥胚芽鞘進行如圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)()

A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤


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1.不定項選擇

下圖一表示不同濃度生長素溶液對植物根、芽生長的影響。圖二表示燕麥胚芽鞘尖端。下列有關(guān)敘述中,正確的是()

A.若圖二胚芽鞘接受左側(cè)單向光照射,b側(cè)生長素濃度肯定不會高于10-8mol•L-1
B.若圖二胚芽鞘處于黑暗中,尖端生長素濃度為小于10-5mol•L-1
C.用濃度高于10-10mol•L-1生長素溶液浸泡扦插的枝條,會抑制根的萌出
D.用濃度為10-7mol•L-1生長素溶液浸泡剛萌發(fā)的種子,對根和芽的發(fā)育均不利

2.單項選擇題下列現(xiàn)象中,最能說明植物生長素低濃度促進生長,高濃度抑制生長“兩重性”的是()

A.莖的向光性和負(fù)向重力性
B.頂端優(yōu)勢
C.扦插枝條生根
D.無子果實的形成

3.單項選擇題把接觸過燕麥胚芽鞘尖端的瓊脂小塊,放在切去尖端的胚芽鞘切面的左側(cè),結(jié)果()

A.胚芽鞘向上直立生長
B.胚芽鞘彎向左側(cè)生長
C.胚芽鞘彎向右側(cè)生長
D.胚芽鞘不生長也不彎曲

4.單項選擇題對一些難以生根的林木枝條,在扦插時用____處理,可促進其生根()

A.高濃度的人工合成的生長素
B.適當(dāng)濃度的人工合成的生長素
C.含磷的化肥
D.一定濃度的尿素溶液

5.單項選擇題植物生長素促進植株生長的主要原因在于()

A.促進光合作用
B.促進細(xì)胞分裂
C.促進營養(yǎng)物質(zhì)的運輸
D.促進細(xì)胞伸長

最新試題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。

題型:填空題

生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()

題型:填空題

曲線OH段說明()

題型:填空題

癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作(),產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為()??贵w的化學(xué)本質(zhì)是()。

題型:填空題

向光生長的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點。

題型:填空題

不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()

題型:填空題

甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()

題型:填空題

上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向()。運輸方式稱為()。

題型:填空題

乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。

題型:填空題

將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點濃度可表示③側(cè)生長素濃度;()點表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。

題型:填空題