單項(xiàng)選擇題人類對(duì)感冒病毒好象很無奈,感冒剛好有可能再感冒,主要原因是()

A.人體中沒有抵抗感冒的物質(zhì)
B.人體效應(yīng)T細(xì)胞失去了功能
C.人體免疫系統(tǒng)遭到病毒的破壞
D.感冒病毒的變異性極大


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3.單項(xiàng)選擇題

右圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是()

A.二次免疫時(shí),記憶B細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長(zhǎng),機(jī)體抗體濃度增加
B.記憶細(xì)胞增殖并分化為漿細(xì)胞的過程,最可能從第28天開始
C.該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制,該遺傳物質(zhì)由A、G、C、U三種堿基參與組成的核苷酸種類有4種
D.漿細(xì)胞內(nèi)含有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

4.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)于人體內(nèi)主要組織相容性復(fù)合體(MHC)的說法錯(cuò)誤的是()

A.MHC是人體的一種身份標(biāo)簽并能被自身白細(xì)胞識(shí)別
B.除同卵雙胞胎以外,不同的人有不同的MHC
C.MHC在胚胎發(fā)育過程產(chǎn)生
D.人體多數(shù)細(xì)胞的表面均存在MHC,但成熟紅細(xì)胞表面不存在MHC

5.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)T細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.輔助性T細(xì)胞可在體液免疫中發(fā)揮作用
B.成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞受抗原刺激后,分化為記憶細(xì)胞毒性T細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞
C.大多數(shù)T細(xì)胞必須依靠某種B細(xì)胞的幫助才能增殖、分化
D.若使病人T細(xì)胞增殖分化受阻,器官移植成功率將會(huì)明顯提高

最新試題

人體內(nèi)的致敏T細(xì)胞可以來自()的增殖、分化,細(xì)胞免疫就是依靠致敏T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時(shí),主要依靠()細(xì)胞分泌的()

題型:填空題

若B淋巴細(xì)胞受損,則將導(dǎo)致體液免疫缺陷,試分析原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

由圖知,DC細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是()。當(dāng)前DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于醫(yī)學(xué),DC細(xì)胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細(xì)胞,經(jīng)()技術(shù)體外增殖后,回輸入該患者體內(nèi),提高清除抗原的效果。

題型:填空題

不同的B淋巴細(xì)胞,如圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,細(xì)胞表面的受體()。(填“相同”或“不同”)

題型:填空題

淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原,每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的,還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢?請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)實(shí)驗(yàn)步驟:①給小白鼠注射(),小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時(shí)間后,給小白鼠注射(),觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過一段時(shí)間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若(),則說明淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的。若(),則說明淋巴細(xì)胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。

題型:填空題

圖中的“某物質(zhì)”指的是()

題型:填空題

T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí),一方面,效應(yīng)T細(xì)胞可直接()(功能);另一方面,它所產(chǎn)生的淋巴因子(),()(功能)。

題型:填空題

患上艾滋病。會(huì)造成人體免疫系統(tǒng)()能力下降,甚至喪失。

題型:填空題

患者體內(nèi)ADA(脫氨基腺苷酶)的缺失,對(duì)B、T淋巴細(xì)胞的損傷很大,試根據(jù)題意分析原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個(gè)方面:一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”,并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng);二是與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致()

題型:填空題