右圖是兩次注射同一種抗原后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法正確的是（）
A.第二次注射同一種抗原后，記憶細(xì)胞增殖分化形成大量漿細(xì)胞
B.與第一次注射相比，第二次注射的抗原對(duì)機(jī)體的作用更快更強(qiáng)烈
C.第一次注射機(jī)體進(jìn)行的是非特異性免疫，第二次注射機(jī)體進(jìn)行的是特異性免疫
D.特異性免疫是通過記憶細(xì)胞發(fā)揮作用的
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A．人體內(nèi)B細(xì)胞缺陷，雖無法合成抗體，但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)
B．一個(gè)中性粒細(xì)胞可吞噬幾個(gè)細(xì)菌，屬于人體對(duì)抗病原體的第三道防線
C．人體對(duì)抗病原體感染的三道防線都需要吞噬細(xì)胞
D．人體的三道防線中，第二、第三道防線由于都涉及到免疫細(xì)胞，所以屬于特異性的免疫
A.艾滋病是一種傳染病
B.HIV主要攻擊人體的B淋巴細(xì)胞
C.艾滋病病毒主要通過血液傳播
D.艾滋病又稱“獲得性免疫缺陷綜合癥”
A.吞噬細(xì)胞
B.T淋巴細(xì)胞
C.B淋巴細(xì)胞
D.紅細(xì)胞
A.吞（巨）噬細(xì)胞
B.效應(yīng)T細(xì)胞
C.漿細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞
最新試題
培養(yǎng)骨髓細(xì)胞時(shí)，應(yīng)控制的條件是（）
若B淋巴細(xì)胞受損，則將導(dǎo)致體液免疫缺陷，試分析原因。
a、b、c、d中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是（）。
正常情況下，曲線②在7天后逐漸下降，這與（）細(xì)胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān)。
患者體內(nèi)ADA（脫氨基腺苷酶）的缺失，對(duì)B、T淋巴細(xì)胞的損傷很大，試根據(jù)題意分析原因。
T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，一方面，效應(yīng)T細(xì)胞可直接（）（功能）；另一方面，它所產(chǎn)生的淋巴因子（），（）（功能）。
若使reAnti基因和Anti基因在轉(zhuǎn)基因克隆豬的同一細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，應(yīng)在人工合成的reAnti基因的首段連接（）
患上艾滋病。會(huì)造成人體免疫系統(tǒng)（）能力下降，甚至喪失。
淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原，每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的，還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢？請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)材料：小白鼠，放射性同位素標(biāo)記的抗原X，未標(biāo)記的抗原X，抗原Y等（注：高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞）實(shí)驗(yàn)步驟：①給小白鼠注射（），小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時(shí)間后，給小白鼠注射（），觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過一段時(shí)間，給小白鼠注射抗原Y，觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若（），則說明淋巴細(xì)胞的特異性是先天存在的。若（），則說明淋巴細(xì)胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。
圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由致敏T細(xì)胞產(chǎn)生并以（）的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)（）（流入/流出）靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。