右圖中胚芽鞘Y發(fā)生的情況將是（）
A.不彎曲
B.向右彎曲
C.向下彎曲
D.向左彎曲
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將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（）
A.a
B.b
C.c
D.d
把放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別放在甲、乙、丙三個去掉尖端的胚芽鞘的不同位置上，然后從左側(cè)單側(cè)照光（如圖），下列實驗結(jié)果中不正確的是（）
A．甲向右側(cè)彎曲生長
B．乙直立生長
C．丙向左側(cè)彎曲生長
D．甲、乙、丙都彎向光源生長
A.單側(cè)光引起生長素分布不均勻
B.光促進生長素大量產(chǎn)生
C.單側(cè)光抑制了生長素的合成
D.光促進生長素向莖運輸
一只正在發(fā)育著的桃子被蟲蛀了，結(jié)果桃子停止發(fā)育，蟲蛀的部位最可能是（）。
A、幼嫩的種子
B、幼果的果肉
C、果皮
D、受精卵
辣椒在盛花期遭遇連續(xù)暴雨，正常受粉受到影響，為防止減產(chǎn)，菜農(nóng)采取了噴灑一定濃度的植物激素類似物溶液的措施。他們最可能使用了哪種激素類似物？（）
A.生長素
B.赤霉素
C.細胞分裂素
D.乙烯
最新試題
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是（）
上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是（）
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
曲線上C點表示（）
乙圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點濃度可用乙圖中（）點表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
能夠促進莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實需要的（）來自（）。
實驗發(fā)現(xiàn)，生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中，細胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細胞器）為細胞壁添加了新的成分。