下列有關(guān)實驗是在黑暗中進(jìn)行的，將胚芽鞘尖端切下后置于瓊脂塊X、Y上，并側(cè)放12個小時（如圖甲），12個小時后分別把瓊脂塊X、Y分別放在去尖的莖段和去尖的根段的左右兩側(cè)（如圖丙和丁），之后，莖段和根段的生長方向分別記錄為a和b，若將胚芽鞘尖端和瓊脂塊置于旋轉(zhuǎn)器上重復(fù)實驗（如圖乙），分別記錄莖段和根段的生長方向為c和d，正確的實驗結(jié)果a、b、c、d應(yīng)該是（）
A．a(chǎn)向左、b向右、c向右、d向左
B．a(chǎn)向左、b向右、c向左、d向右
C．a(chǎn)向右、b向左、c向上、d向上
D．a(chǎn)向左、b向右、c向上、d向上
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下圖中箭頭表示植物體不同部位和不同條件下生長素的總體運(yùn)輸方向，其中有誤的是（）
A.a
B.b
C.c
D.d
用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是（）
A.處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B.處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C.處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D.處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在
下列關(guān)于實驗的敘述中，正確的是（）
A.生物組織中的蛋白質(zhì)可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
B.探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根時，可用浸泡法浸泡插條上端
C.根據(jù)葉綠體中色素在層析液中的溶解度不同，可將葉綠體中色素分離開來
D.將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中，欲打破種子休眠，促進(jìn)植物抽苔開花，應(yīng)選用（）
A.細(xì)胞分裂素
B.GA
C.IAA
D.乙烯
生長素能促進(jìn)植物生長，主要是通過下面哪一項來實現(xiàn)的？（）
A.參與細(xì)胞代謝
B.給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息
C.給細(xì)胞提供能量
D.催化細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成
最新試題
生物實驗中常用到對照，以下對照設(shè)置正確的是（）
生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）
曲線HB段說明（）
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
該實驗證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位是（）；生長素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。
在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點。
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。