填空題
下列是植物生命活動調節(jié)的相關問題。請回答:
(1)植物激素對植物生長、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調節(jié)作用,對植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點。觀點一:單側光導致了生長素由向光側轉移到了背光側;觀點二:單側光導致向光側生長素分解;觀點三:單側光導致向光側產生了抑制生長的物質。
某生物小組為探究植物向光性的機理,設計了如右圖所示裝置,通過對A、B、C、D瓊脂塊中生長素含量分析,可以得出相應的結論。
如果(),則支持觀點一
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乙、丙組結果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結出種子有關。為進一步驗證這一結論,還應有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結果子房停止發(fā)育。
題型:填空題
該實驗證明:胚芽鞘產生生長素的部位是();生長素具有()的作用。植物的向光性是由于單側光引起()而造成的。
題型:填空題
上述實驗說明,生長素在植物體內的運輸方向()。運輸方式稱為()。
題型:填空題
生長素在植物體內的運輸方式是()
題型:填空題
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
題型:填空題
將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側濃度的是()點,因此莖將生長。
題型:填空題
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。
題型:填空題
向光生長的幼苗,其背光面濃度()于向光面,()于B點。
題型:填空題
乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
題型:填空題
曲線OH段說明()
題型:填空題