下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”探究過程的說法不正確的是（）
A.在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件
B.找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒
C.所用每個(gè)枝條都應(yīng)留3---4個(gè)芽
D.此探究活動(dòng)中不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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生長素對(duì)植物生長的作用具有兩重性，下列實(shí)例中能說明這一特性的是（）
A.胚芽鞘的向光彎曲生長
B.培育無籽蕃茄
C.提高插枝的成活率
D.頂端優(yōu)勢
為使某些植物插條加速生根，可用哪項(xiàng)措施加以處理（）
A.乙烯
B.高濃度的生長素
C.適當(dāng)濃度生長素
D.根外追肥
匈牙利學(xué)者帕爾（A．Paal）在1914～1918年間進(jìn)行植物生長的實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長（如圖所示）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)（）
A．頂端能產(chǎn)生某種影響物
B．合成影響物不需要光
C．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長效應(yīng)
D．“影響物”向下傳遞分布不均勻
將某植物幼苗的胚根及芽尖端4mm切去，再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組，分別放入不同濃度的生長素溶液中2天，均保持在25℃。結(jié)果如下表：
最新試題
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）
能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
乙、丙組結(jié)果對(duì)比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實(shí)，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗(yàn)證這一結(jié)論，還應(yīng)有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結(jié)果子房停止發(fā)育。
曲線OH段說明（）
生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
將該植物較長時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長素濃度。此時(shí)，植物莖將（）生長。
生長素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例（）、（）、（）
上述實(shí)驗(yàn)說明，生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱為（）。
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）