A.實踐具有客觀物質(zhì)性
B.實踐具有主觀能動性
C.實踐能夠把主觀和客觀聯(lián)系起來
D.實踐具有社會歷史性
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A.客觀條件受意識能動作用的制約
B.實踐是有目的的能動性活動
C.分析與綜合是統(tǒng)一的科學(xué)思維方法
D.創(chuàng)造性思維能提高人們的認識能力
A.實踐與認識是辯證統(tǒng)一的關(guān)系
B.實踐的觀點是辯證唯物主義認識論首要的觀點
C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D.要堅定地走與群眾實踐相結(jié)合的道路
A.認識是適應(yīng)實踐的需要而產(chǎn)生的
B.實踐是認識的根本目的
C.認識是在變革對象的實踐中產(chǎn)生的
D.人民群眾是社會變革的決定力量
漫畫中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所屬實踐形式（）
①是人類最基本的實踐活動
②對社會的存在和發(fā)展起著決定作用
③決定著各種社會關(guān)系的形成和發(fā)展
④是歷史前進的有力杠桿
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
最新試題
結(jié)合材料，說明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類認識過程的特點的。
上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的？
運用《生活與哲學(xué)》知識，結(jié)合材料，分析該學(xué)生深入實際、調(diào)查研究，完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。
運用實踐的相關(guān)知識，簡要回答材料一中古人對地震產(chǎn)生上述認識的原因。
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”這個道理的？
說明明年經(jīng)濟“穩(wěn)”字當(dāng)頭是如何做到一切從實際出發(fā)，實事求是的？
結(jié)合材料分析，我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關(guān)知識。
從唯物論和認識論的角度，談?wù)勀銓Σ牧隙恼J識。
結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟生活知識，說明我國為什么高度重"三農(nóng)"問題。
有人認為“實踐證明，兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會改變的。”請運用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識加以評析。