A.一個池塘中的魚
B.一片草地上的所有昆蟲
C.一個牧場的奶牛
D.一個公園里的所有蒲公英
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個試管中進(jìn)行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“s”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說法錯誤的是（）
A.4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長
B.試管III內(nèi)種群的K值與試管II不同
C.4個試管內(nèi)的種群同時達(dá)到K值
D.試管IV內(nèi)的種群數(shù)量先于試管II開始下降
A.人口年齡組成
B.性別比例
C.出生率死亡率和遷移率
D.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
A.該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對照組
B.該實(shí)驗(yàn)需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C.從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，應(yīng)先搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液
D.為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋再計(jì)數(shù)
A．人類活動對群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響
B．人類活動對群落的影響往往都是破壞性的
C．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
D．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制
某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率隨時間的變化呈現(xiàn)如右圖所示曲線。則在t1時該種群的年齡組成類型和能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線分別是（）
A.衰退型和①
B.增長型和②
C.衰退型和③
D.增長型和④
最新試題
生態(tài)系統(tǒng)中還存在其他第二營養(yǎng)級具有食用和藥用價值的生物，則說明生物多樣性具有（）價值，圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（）
若該生態(tài)系統(tǒng)有一物種瀕臨滅絕，則建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)該物種的根本措施，原因是（）
該圖表明：更換營養(yǎng)液的周期越長，種群增長率（）。
在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈（）；若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為（），t1時該種群的年齡組成可能為（）。
若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106kJ，那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為（）kJ（能量傳遞效率用圖中字母表示）。
很顯然，豚草與表中所列本地植物屬（）關(guān)系。調(diào)查結(jié)果表明，豚草具有生存優(yōu)勢。
若該生態(tài)系統(tǒng)作為天然牧場進(jìn)行放牧，為提高產(chǎn)量可采用機(jī)械、化學(xué)或生物防治等手段防治鼠和兔，這樣做的目的是（）
如果牧民為了短期的經(jīng)濟(jì)利益捕殺狐和蛇，會對草原上其他生物數(shù)量和植被造成怎樣的影響？（）
若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當(dāng)其數(shù)量下降，且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會（）。處于該營養(yǎng)級物種的種間關(guān)系是（）
人類對野生動物棲息地的過度利用也會導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長，因此需控制“J”型增長方程式中（）參數(shù)，以實(shí)現(xiàn)人口和野生動物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。