單項選擇題《齊魯晚報》2008年7月15日報道,某省十幾個城市玉米患“粗縮病”,該病是由灰飛虱傳播縮病毒引起的病害。關(guān)于“粗縮病”病毒敘述錯誤的是()

A.“粗縮病”病毒不屬于生命系統(tǒng)
B.其遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需原料來自寄主細(xì)胞
C.組成其核酸的元素只有C、H、O、N
D.“粗縮病”病毒的生命活動離不開細(xì)胞


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1.單項選擇題清除田間雜草和魚塘中肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)觀點分析,其目的是()

A.保持生物群落的單一性
B.使物質(zhì)和能量盡快地流動
C.保持生態(tài)平衡
D.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向

2.單項選擇題下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的敘述中不正確的是()

A.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大
B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,自我調(diào)節(jié)能力越小
C.抵抗力穩(wěn)定性越高,自我調(diào)節(jié)能力越大
D.恢復(fù)力穩(wěn)定性越高,自我調(diào)節(jié)能力越大

3.單項選擇題貝加爾針茅草原,部分地區(qū)開墾為玉米田,下列說法正確的是()

A.輕度放牧不會對草原生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
B.玉米田抵抗力穩(wěn)定性比貝加爾針茅草原高
C.開墾后種了幾年玉米后因產(chǎn)量下降而棄耕,棄耕一段時間后,該地區(qū)不可能恢復(fù)為貝加爾針茅草原
D.貝加爾針茅草原開墾為玉米田不屬于群落演替

4.多項選擇題為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是()

A.合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源
B.控制人口增長,協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
C.增加化肥和農(nóng)藥的使用,提高作物產(chǎn)量
D.開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積

5.單項選擇題生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的理解,錯誤的是()

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因重組是生物多樣性的主要來源
C.蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的根本原因
D.物種多樣性是自然選擇的結(jié)果

最新試題

據(jù)上表數(shù)據(jù),枯葉分解率和氣溫之間的關(guān)系是()

題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成中最主要的成分是()

題型:填空題

化石燃料除燃燒外,還可以通過()途徑產(chǎn)生CO2。

題型:填空題

若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如右下圖。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量()kJ(用所給字母的表達式表示)。

題型:填空題

新型生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循生態(tài)工程中的()原理,使廢物資源化,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量并減少環(huán)境污染。

題型:填空題

少量有機廢棄物排人河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有()能力。

題型:填空題

有計劃地捕殺大象或?qū)Υ笙髮嵤┍茉?,目的是通過控制大象種群的()(數(shù)量特征),從而控制其種群密度。從南非大象數(shù)量的變化可以看出,人類活動對自然種群數(shù)量的變化產(chǎn)生了很大的影響;同時人類自身也深受人口過度增長的困擾。人口眾多對于我國的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力,為此我國在()的同時,還應(yīng)采取的措施有()

題型:填空題

X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為();Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的特點是()

題型:填空題

圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為()、()。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是()。

題型:填空題

進一步調(diào)查得到某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級和分解者能量流動情況如下表(其中E為分解者;Pg表示生物同化作用固定的總能量,Pn表示生物體貯存能量Pn=Pg-R,R表示生物呼吸消耗的能量)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為();第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為()(保留整數(shù))。

題型:填空題