問(wèn)答題試論抒情與現(xiàn)實(shí)、社會(huì)的關(guān)系。
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1.問(wèn)答題舉例說(shuō)明敘事的意識(shí)形態(tài)本質(zhì)。
2.問(wèn)答題舉例說(shuō)明敘事的層面。
3.問(wèn)答題舉例說(shuō)明文學(xué)審美意象的特征。
4.問(wèn)答題舉例說(shuō)明文學(xué)意境的特征。
5.問(wèn)答題舉例說(shuō)明文學(xué)典型的特征。
最新試題
以下并非英國(guó)人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下作品，明顯具有理想型文學(xué)作品特征的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小說(shuō)和詩(shī)及散文一樣，可以寫人物也可以不寫人物。（）
題型：判斷題
明代吳喬說(shuō)：“文，則炊而為飯；詩(shī)，則釀而為酒。”說(shuō)明詩(shī)具有凝練性。（）
題型：判斷題
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）
題型：判斷題
文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)（字、詞、句）與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。（）
題型：判斷題
象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來(lái)的。
題型：多項(xiàng)選擇題
就情與景的關(guān)系來(lái)看，杜甫的《登高》屬于情中見(jiàn)景類型。（）
題型：判斷題