單項(xiàng)選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過(guò)程描述的是()
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜
④植物將大氣的CO2轉(zhuǎn)化成為含碳有機(jī)物進(jìn)入生物群落,最后又重新回到大氣中

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,敘述錯(cuò)誤的是()

A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用
B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
C.生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞
D.沒(méi)有信息傳遞,生物仍可正常生存

2.單項(xiàng)選擇題生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括()

A.生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境

3.單項(xiàng)選擇題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列敘述不正確的是()。

A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B.圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇
C.圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共5條
D.綠色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍

4.單項(xiàng)選擇題碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中重要的物質(zhì)循環(huán)類(lèi)型。下列過(guò)程與碳循環(huán)無(wú)直接關(guān)系的是()

A.生物的細(xì)胞呼吸
B.植物的光合作用
C.化石燃料的燃燒
D.植物的水分吸收

最新試題

蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有()結(jié)構(gòu)。

題型:填空題

檢測(cè)表明,出水口中無(wú)機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低,在該過(guò)程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是()

題型:填空題

該食物網(wǎng)含有()條食物鏈,寫(xiě)出能量損失最少的一條食物鏈(),該食物網(wǎng)的主要成分是()。

題型:填空題

請(qǐng)找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息交流的一個(gè)例子:()

題型:填空題

輸入該人工濕地的能量來(lái)源有()。

題型:填空題

近年來(lái),肇慶治理星湖,以改善居民生活環(huán)境。如下圖是星湖的生物類(lèi)群關(guān)系,湖中治理前被排入過(guò)量居民生活污水,水體變綠、發(fā)臭。從生物因素分析,湖水變綠的原因是()

題型:填空題

若圖1是碳循環(huán)示意圖,則丁指的是()。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)存在的過(guò)程有()。

題型:填空題

圖中的兔和蚱蜢兩者是()關(guān)系。圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分,再與()一起,就構(gòu)成了一個(gè)群落。

題型:填空題

若由于某種原因?qū)е律颿的滅絕,其他生物數(shù)量經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的波動(dòng)后逐漸趨于穩(wěn)定,這是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有()能力,其基礎(chǔ)是()調(diào)節(jié)。

題型:填空題

該模型屬于()(填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型,其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的()調(diào)節(jié)。

題型:填空題