問答題地圖反映了人們認識世界的程度,地圖的變化記錄了人們認識世界的過程。由于人類活動范圍的局限,早期地圖繪制者認為地球是平的。15---16世紀哥倫布等航海家證實地球是圓的。隨著遙感技術(shù)的廣泛應(yīng)用,現(xiàn)在的世界地圖日益精準,更好地滿足了生產(chǎn)生活的需要。結(jié)合材料,說明認識對實踐的依賴關(guān)系。
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上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?
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運用實踐的觀點,分析我國科學家們研究發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程。
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這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
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上述材料體現(xiàn)了辯證唯物主義認識論的什么道理?
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運用實踐和認識辯證關(guān)系的原理,分析材料一與材料二的聯(lián)系。
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說明明年經(jīng)濟“穩(wěn)”字當頭是如何做到一切從實際出發(fā),實事求是的?
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運用《生活與哲學》知識,結(jié)合材料,分析該學生深入實際、調(diào)查研究,完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。
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結(jié)合材料,運用“實踐是認識的基礎(chǔ)”知識分析三位科學家的科學實驗過程。
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鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的?
題型:問答題
結(jié)合材料回答問題:運用真理的有關(guān)知識分析發(fā)展觀的演變。
題型:問答題