問答題2010年初國務(wù)院總理溫家寶在中南海先后主持召開五次座談會,就正在制定的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》聽取社會各界人士的意見和建議。經(jīng)過一年多的時間,在動員各方面力量開展廣泛深入調(diào)研的同時,通過專設(shè)郵箱、教育部門戶網(wǎng)站設(shè)專區(qū)、組織網(wǎng)民座談會、廣泛發(fā)動媒體參與等多種形式,采取開放式辦法,廣納群言、廣集眾智,反復(fù)論證,數(shù)十次易稿,形成了綱要初稿。為了進(jìn)一步聽取意見,溫家寶總理決定邀請各方面代表到中南海座談。運(yùn)用認(rèn)識論的知識回答:《規(guī)劃綱要》的形成過程蘊(yùn)涵了哪些哲理?
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結(jié)合城市發(fā)展理念的變遷,說明人類是如何追求和發(fā)展真理的。
題型:問答題
有同學(xué)認(rèn)為,“真理會在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失。”請你運(yùn)用哲學(xué)知識對這種觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
題型:問答題
上述材料是如何體現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識辯證關(guān)系的?
題型:問答題
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”這個道理的?
題型:問答題
結(jié)合材料回答問題:運(yùn)用真理的有關(guān)知識分析發(fā)展觀的演變。
題型:問答題
上述材料體現(xiàn)了辯證唯物主義認(rèn)識論的什么道理?
題型:問答題
從《生活與哲學(xué)》角度,結(jié)合上述材料說明文化創(chuàng)作時應(yīng)該注意哪些問題?
題型:問答題
運(yùn)用實(shí)踐的相關(guān)知識,簡要回答材料一中古人對地震產(chǎn)生上述認(rèn)識的原因。
題型:問答題
分析說明從“以水養(yǎng)魚”到“以魚養(yǎng)水”的轉(zhuǎn)變所體現(xiàn)的辯證法道理。
題型:問答題
上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?
題型:問答題