A.植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生,共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動
B.赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用
C.脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D.植物莖的背地生長,植物的向光性,植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
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用燕麥胚芽鞘進行如下圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)()
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
生長素對植物生長的促進作用,往往具有兩重性,右圖為生長素促進生長的示意圖,以下說法正確的是()
A.如果頂芽的生長濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定小于b
B.如果頂芽的生長素濃度在b~a之間,側(cè)芽的濃度一定大于b
C.a~b與a~c濃度相同,促進生長的速度不同
D.a~d之間的生長素濃度抑制生長
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,下列敘述錯誤的是()
A.根、芽、莖3種器官對生長素反應的敏感程度不同
B.c點對應的生長素濃度促進莖的生長,抑制芽的生長
C.e點對應的生長素濃度抑制莖的生長
D.a、b、d點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
A.糖尿病患者多尿主要是因為蛋白質(zhì)分解加強導致尿素增加而帶走大量水分
B.甲狀腺激素需要通過血漿和組織液的運送才能作用于下丘腦細胞
C.在200m短跑比賽中,人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物
D.水平放置的幼苗,其莖的背地性生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如下圖,圖中+表示促進作用,-表示抑制作用,下列敘述錯誤的是()
A.甲乙皆可促進果實成熟
B.甲乙丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物
C.乙丙之間具有協(xié)同作用
D.甲乙之間具有拮抗作用
最新試題
能夠促進莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度()于頂芽,()于B點。
生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點濃度可表示③側(cè)生長素濃度;()點表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
曲線上C點表示()
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用()。A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明()
曲線HB段說明()
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
將來能夠發(fā)育成果實的是(),而()將發(fā)育為無子果實。