單項(xiàng)選擇題培育人工種子過程中,愈傷組織的細(xì)胞類型和愈傷組織再分化形成的結(jié)構(gòu)分別是()

A.薄壁細(xì)胞和外植體
B.薄壁細(xì)胞和胚狀體
C.厚壁細(xì)胞和外植體
D.厚壁細(xì)胞和胚狀體


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1.單項(xiàng)選擇題

下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是()

A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
B.①②過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化
C.多倍體植株的培育需經(jīng)過如上圖所示過程
D.此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

2.單項(xiàng)選擇題下列細(xì)胞工程技術(shù)中,不涉及遺傳物質(zhì)改變的一項(xiàng)是()

A.脫病毒馬鈴薯幼苗的培育
B.通過細(xì)胞融合培育白菜-甘藍(lán)
C.通過細(xì)胞核移植克隆動(dòng)物
D.骨髓瘤細(xì)胞和免疫的B細(xì)胞融合

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述中,正確的是()

A.理論上,生物體的每個(gè)細(xì)胞都含有該生物的全套遺傳物質(zhì),具有全能性
B.植物細(xì)胞的全能性表現(xiàn)在所有細(xì)胞的全套基因在離體條件下都能表達(dá)
C.植物細(xì)胞具有全能性,而其他生物細(xì)胞都不具有全能性
D.培育脫病毒苗所以選擇根尖、莖尖分生區(qū),是因?yàn)槠渌课坏募?xì)胞失去了全能性

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋,正確的是()

A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B.多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理
C.單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理
D.抗蟲棉的獲得是利用了基因突變的原理

5.單項(xiàng)選擇題單克隆抗體的制備操作至少要進(jìn)行幾次細(xì)胞篩選()

A.1次
B.2次
C.3次
D.4次

最新試題

①、④過程主要采?。ǎ┘夹g(shù)才能獲得細(xì)胞群或囊胚,此時(shí)在培養(yǎng)液中常加入一定量的二氧化碳,其目的是()。③過程中常用方法是()。

題型:填空題

混合胚胎的基因組成有99%以上都是人類的,只有不到1%是牛的,這1%的?;蛭挥冢ǎ?。

題型:填空題

③過程中用到的生物誘導(dǎo)劑是()

題型:填空題

如果重組細(xì)胞為貼附性細(xì)胞,則在進(jìn)行原代培養(yǎng)時(shí),會(huì)表現(xiàn)出()和()等特點(diǎn)。

題型:填空題

單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其()。

題型:填空題

從早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞,這類細(xì)胞在功能上的特點(diǎn)是(),但把ES細(xì)胞培養(yǎng)在()細(xì)胞上能夠維持不分化的狀態(tài)。

題型:填空題

圖甲中②過程常在()誘導(dǎo)下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是()

題型:填空題

圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是()。

題型:填空題

電泳技術(shù)是利用待分離樣品中各種分子()的差異,以及分子本身的大小和形狀不同,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)分離。

題型:填空題

“治療性克隆”過程中的重組新細(xì)胞如果培養(yǎng)后移植到子宮內(nèi)能夠成功孕育出一個(gè)新個(gè)體,則稱作()克隆,我國政府對(duì)其的態(tài)度是()。相比較而言,試管嬰兒的產(chǎn)生過程中,在“試管”內(nèi)完成的步驟為體外受精和()。受精前精子可通過培養(yǎng)法或()法獲能,然后與培養(yǎng)至()期的卵子在獲能培養(yǎng)液小滴內(nèi)完成受精,是否受精的標(biāo)志是()。

題型:填空題