單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)90年代,烏干達(dá)薯業(yè)遭到了病毒的毀滅性打擊??茖W(xué)家研究其原因發(fā)現(xiàn),是一種新的病毒引發(fā)的疾病,而這種新病毒是由兩種已知病毒重組產(chǎn)生的,這一事實(shí)有力地支持了下列哪一觀點(diǎn)()

A.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為新的入侵物種,威脅生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物的生存
B.導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些病菌或病原體雜交,從而組裝出對(duì)人類或其他生物有害的病原體
C.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因,有可能通過花粉傳播而進(jìn)入雜草中,使之成為除不掉的“超級(jí)雜草”
D.抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲,但隨著棉鈴蟲抗性增強(qiáng),抗蟲棉有可能被淘汰


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程中的蛋白質(zhì)分子設(shè)計(jì)()

A.對(duì)已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換
B.對(duì)不同來源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝
C.從氨基酸的排列順序開始設(shè)計(jì)全新蛋白質(zhì)
D.設(shè)計(jì)控制蛋白質(zhì)合成的基因中的核苷酸序列

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的()

A.基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種
B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法
C.兩種DNA黏性末端的黏合不是通過堿基互補(bǔ)配對(duì)實(shí)現(xiàn)的
D.用“鳥槍法”提取目的基因的過程需發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

3.單項(xiàng)選擇題在基因工程操作中DNA連接酶的作用是()

A.將任意兩個(gè)DNA分子連接起來
B.將具有相同的黏末端的DNA分子連接,包括DNA分子的基本骨架和堿基對(duì)之間的氫鍵
C.只連接具有粘性末端的DNA分子的基本骨架即磷酸二酯鍵
D.只連接具有粘性末端的DNA分子堿基對(duì)之間的氫鍵

4.單項(xiàng)選擇題下列生物工程實(shí)例中,不能說明細(xì)胞具有全能性的是()

A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育
B.小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體
C.“番茄馬鈴薯”植株的培育
D.無病毒馬鈴薯植株的培育

5.單項(xiàng)選擇題既可用于基因工程又可用于細(xì)胞工程的是()

A.病毒
B.氯化鈣
C.質(zhì)粒
D.聚乙二醇

最新試題

從人的淋巴細(xì)胞中獲取出干擾素基因,若短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增則用()的方法,此基因在基因工程中稱為()。

題型:填空題

從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了()無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

題型:填空題

述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,往往有很多植株不再具有抗蟲性,原因是(),要想獲得純合體,常采用的方法是()。

題型:填空題

在外源基因?qū)胄∈蟮腁細(xì)胞時(shí),外源基因可能隨機(jī)地插入到該細(xì)胞的DNA中。這些細(xì)胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請(qǐng)分析外源基因插入后導(dǎo)致有些A細(xì)胞死亡的最可能原因()。

題型:填空題

圖中的III是導(dǎo)入了目的基因的受體細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的(),原因是()。

題型:填空題

在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種()、四種脫氧核苷酸和()的DNA聚合酶。

題型:填空題

科學(xué)家最初在做抗蟲實(shí)驗(yàn)時(shí),雖然用一定的方法已檢測(cè)出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時(shí),棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明()??茖W(xué)家在研究的基礎(chǔ)上又一次對(duì)棉花植株中的抗性基因進(jìn)行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。

題型:填空題

獲取目的基因途徑有()、()。

題型:填空題

有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊一?!保阏J(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思?你的理由是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

圖中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有()(至少寫三種)。

題型:填空題