單項選擇題

卵細(xì)胞作為生殖細(xì)胞,在生物技術(shù)中可用于()
①克隆動物時細(xì)胞核的受體
②進(jìn)行體外受精,培育試管動物
③形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動物的受體細(xì)胞
④直接植物組織培養(yǎng)形成可育的二倍體試管苗
⑤形成受精卵,利用轉(zhuǎn)基因和植物組織培養(yǎng),培育抗蟲棉植株

A.①②③④
B.③④⑤
C.①③⑤
D.①②③⑤


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1.單項選擇題關(guān)于胚胎分割的敘述,正確的是()

A.選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的原腸胚
B.需在電子顯微鏡下進(jìn)行操作
C.用解剖刀切開后用鑷子迅速取出
D.囊胚階段分割時,注意內(nèi)細(xì)胞團要等分

2.單項選擇題下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的說法正確的是()

A.通過質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象可以檢驗原生質(zhì)體的活性
B.經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
C.培養(yǎng)動、植物體細(xì)胞都需用C02培養(yǎng)箱
D.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和分割動物胚胎細(xì)胞均可利用酶解法

3.單項選擇題下列敘述正確的是()

A.胚胎發(fā)育過程均不在透明帶內(nèi)進(jìn)行的
B.內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜
C.哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
D.早期胚胎發(fā)育到囊胚階段才可取出向受體移植

4.單項選擇題關(guān)于哺乳動物減數(shù)分裂及受精作用的說法正確的是()

A.經(jīng)減數(shù)分裂形成成熟的精子和卵子后,才能完成受精作用形成受精卵
B.次級卵母細(xì)胞只有與精子結(jié)合以后,才能完成減數(shù)第二次分裂
C.精子在睪丸內(nèi)成熟和獲能后,才能與卵子結(jié)合
D.精子獲能的本質(zhì)就是使已經(jīng)成熟的精子獲得與卵子結(jié)合所需的足夠的能量

5.單項選擇題透明帶反應(yīng)發(fā)生在()

A.排卵時
B.精子與放射冠接觸時
C.頂體釋放水解酶后
D.精子接觸卵黃膜時

最新試題

應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來源于(),細(xì)胞B的名稱是()

題型:填空題

胚胎干細(xì)胞是從動物胚胎發(fā)育至()或胎兒的()中分離得到的一類細(xì)胞。

題型:填空題

為獲得較多的個體,可在牛胚胎早期進(jìn)行胚胎切割,產(chǎn)生多個胚胎,在此過程中不會涉及細(xì)胞的()

題型:單項選擇題

某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓的治療的實質(zhì)是將上圖的()細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

題型:填空題

胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞,可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述錯誤的是()

題型:單項選擇題

2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了試管嬰兒技術(shù)的奠基者羅伯特·愛德華茲。自上世紀(jì)70年代末以來,試管嬰兒技術(shù)已讓400多萬名新生命來到這個世界上。下列關(guān)于人類試管嬰兒技術(shù)的說法,錯誤的是()

題型:單項選擇題

若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到()階段的早期胚胎進(jìn)行()處理,再植入到受體內(nèi)。要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割,否則會()若要對早期胚胎進(jìn)行長期保存,應(yīng)將其置于()條件下。

題型:填空題

下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中,錯誤的是()

題型:單項選擇題

下列有關(guān)囊胚滋養(yǎng)層與內(nèi)細(xì)胞團的說法,不正確的是()

題型:單項選擇題

若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的()期。

題型:填空題