A、都屬于資產(chǎn)階級民主革命
B、都受到專制統(tǒng)治的壓制
C、都受到國際環(huán)境的重大影響
D、都推翻了帝制
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A、開封
B、杭州
C、洛陽
D、南京
A、徹底廢除舊制度
B、民主和科學
C、實行資產(chǎn)階級民主政治
D、民主和共和
A、晚清（百日維新）模式——缺乏轉(zhuǎn)化為開明權(quán)威體制的制度創(chuàng)新能力
B、孫中山模式（議會民主）——具有市場導向性但缺乏權(quán)威整合能力
C、毛澤東模式——既有國家全面控制社會的能力又有一定的市場導向性
D、鄧小平模式——既有權(quán)威整合的強大能力又有市場導向性和制度創(chuàng)新的能力
如圖，連環(huán)畫又叫“小人書”，它既是文學歷史，又是繪畫美術(shù)，圖文并茂，在文化教育當中具有不可忽視的作用。以下四本反映民主革命重大斗爭題材的連環(huán)畫中，旨在推翻封建專制統(tǒng)治的是()
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
A、否定了武昌起義的重要作用
B、說明了民族資產(chǎn)階級具有局限性
C、揭示了清朝滅亡的內(nèi)在原因
D、描述了全國所有省份獨立的概況
最新試題
近代某全國性咨詢議政機構(gòu)獲準成立后，上呈公文，請求將北京原用于科舉考試的貢院改為其辦公地。公文中有“仰慕天恩，準予改撥“等語。該公文應出現(xiàn)于（）
下表是1911年部分省在革命黨人領(lǐng)導下較早舉行起義并最終宣布獨立的情況。對其分析正確的是（）
老舍名劇《茶館》中的小人物李三有這么一段牢騷滿腹的對話：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是要做皇上。袁世凱死后，天下大亂，今兒個打炮，明兒個關(guān)城，改良？我還是留著我的小辮兒，萬一把皇上改回來了呢！”這段文字表明當時（）
在學習了辛亥革命的相關(guān)內(nèi)容后，有五位同學表達了各自對這場革命的看法．其中哪些同學的觀點符合辛亥革命的實際情況（）甲：辛亥革命后人們開始意識到自己不再是君主的奴仆，而是國家的主人.乙：辛亥革命沉重打擊了帝國主義在中國的統(tǒng)治丙：辛亥革命后建立了資產(chǎn)階級共和國，使人民獲得了一些民主和自由權(quán)利.?。盒梁ジ锩侵袊鐣M程中的里程碑戊：辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建制度
孫中山在《制定建國大綱宣言》中說：“試觀元年臨時約法頒布以后，反革命勢力不惟不因以消滅，反得憑藉之以肆其惡，終且臨時約法而毀之，而大多數(shù)人民對于臨時約法，初未曾計及于本身利害何若，聞有毀法者不加怒，聞有護法者亦不加喜。”由材料可知，孫中山認為（）
下圖是1921年孫中山在《五權(quán)憲法》中為中國設計的政治構(gòu)架圖：該政治構(gòu)架的設計（）①體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的思想主張②反映了中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合③借鑒了近代美國民主政治的構(gòu)想④體現(xiàn)了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策
《臨時約法》規(guī)定：中華民國主權(quán)屬于國民全體。其實質(zhì)意義是（）
除革命黨、諮議局、普通民眾之外，清廷軍隊，甚至是袁世凱的北洋部隊，也有暗中支持共和的舉動。1911年12月10日，清朝駐荷蘭國代辦章申在給內(nèi)閣的電報中說，“和（荷）報稱……美法愿共和（支持中國建立共和國）”。這表明（）
學者馬勇的新著《1911年中國大革命》這樣論述1911年的辛亥革命“是中國五千年歷史上的重大事件。這個事件的意義是結(jié)束了兩千年帝制，趕跑了皇帝，建立了共和，是全面現(xiàn)代化的起點”對于辛亥革命下列評價不正確的是（）
1922年，孫中山說：“中華民國就像我的孩子，他現(xiàn)在有淹死的危險。……我向英國和美國求救，他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現(xiàn)狀，他其后的努力有（）①實現(xiàn)國共合作②領(lǐng)導北伐戰(zhàn)爭③提出“新三民主義”④頒布《臨時約法》