單項(xiàng)選擇題某中學(xué)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)過程中,收集了一幅殘存的地圖,據(jù)此你認(rèn)為他研究的課題可能是()

A、大革命時期的北伐戰(zhàn)爭
B、土地革命時期中國工農(nóng)紅軍的長征
C、抗戰(zhàn)初期國民黨正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)
D、解放戰(zhàn)爭時期的渡江戰(zhàn)役


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1.單項(xiàng)選擇題1933年10月,紅三十三軍政治部駐扎在四川達(dá)縣,秘書長魏傳統(tǒng)在一地主宅院的門樓兩旁石柱上寫下如此楹聯(lián):鐮刀割斷舊乾坤,斧頭劈開新世界。這一史料能夠佐證的是()

A、紅軍長征途中注重革命宣傳
B、根據(jù)地的土地革命深入展開
C、揭開了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的序幕
D、中國革命渡過難關(guān)轉(zhuǎn)危為安

2.單項(xiàng)選擇題在革命歷史博物館里,我們看到下列圖片,歷史老師要求用一個主題概括圖中事件的教訓(xùn),你認(rèn)為最突出的應(yīng)該是()

A、必須盡快解決農(nóng)民土地問題
B、要不惜一切代價奪取大城市
C、必須武裝反抗國民黨反動派
D、必須走適合國情的革命道路

4.單項(xiàng)選擇題國共兩黨歷史上曾經(jīng)兩度合作,建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,這兩次統(tǒng)一戰(zhàn)線分別建立于什么時期?()

A、土地革命解放戰(zhàn)爭
B、國民革命抗日戰(zhàn)爭
C、國民革命解放戰(zhàn)爭
D、解放戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭

最新試題

根據(jù)材料一和材料二,指出毛澤東和孫中山對五四運(yùn)動認(rèn)識的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

題型:問答題

不同歷史時期黨員構(gòu)成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對下表中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的有哪些()

題型:單項(xiàng)選擇題

“抗日救國,己成為每個同胞的神圣天職。只要國民黨停止進(jìn)攻蘇區(qū)行動,只要任何部隊(duì)實(shí)行對日抗戰(zhàn),……紅軍不僅立刻對之停止對敵行為,而且愿意與之親密攜手共同救國?!敝袊伯a(chǎn)黨表達(dá)這一宣言促進(jìn)了()

題型:單項(xiàng)選擇題

1930年,鄂豫皖革命根據(jù)地英山縣水稻單位面積產(chǎn)量增加二三成,有的甚至達(dá)到五成,出現(xiàn)“赤色區(qū)米價一元一斗,白色區(qū)一元只能買四五升”的情況。主要是因?yàn)楦鶕?jù)地()

題型:單項(xiàng)選擇題

1929年國民黨通過某決議案,主要內(nèi)容如下:確定國家、省、縣行政經(jīng)費(fèi)及地方行政經(jīng)費(fèi)之分配;整理稅制,杜絕收稅機(jī)關(guān)之一切積弊;整理幣制,鞏固金融;分別整理外債,籌備償還外債之方法等。據(jù)此可知該決議案()

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析各黨派地位變化的原因及影響。

題型:問答題

1935年6月中旬,紅軍一、四方面軍在川西匯合,實(shí)力增強(qiáng),中共中央進(jìn)一步突出了“占領(lǐng)川陜甘三省,建立三省蘇維埃政權(quán)”的戰(zhàn)略設(shè)想,這一設(shè)想包含的意圖主要是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下面表格反映了近代中國民主革命的大事,請你根據(jù)所給的信息,完成下表。

題型:問答題

1930年2月26日,中共中央發(fā)出第七十號通告,提出“擴(kuò)大紅軍的總策略是要建立在集中農(nóng)民武裝,擴(kuò)大紅軍向著中心城市發(fā)展,以與工人斗爭匯合之整個基礎(chǔ)上”;同時,又提出“打破游擊戰(zhàn)爭中之上山傾向、保守觀念、分散政策等農(nóng)民意識和土匪傾向”。本通告提出的總策略()

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)材料二,概括中國共產(chǎn)黨在政權(quán)建設(shè)方面的創(chuàng)新;并簡要分析其對抗戰(zhàn)勝利的重要意義。

題型:問答題