亞當•斯密的分工和交換思想有()
①分工能提高勞動生產(chǎn)率
②分工是社會不平等的根源
③分工起因于交換能力,受交換能力大小的限制
④分工的發(fā)展受交換范圍(市場大?。┑南拗?/p>
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
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A、國有企業(yè)改革進一步增強了非公有制經(jīng)濟的競爭力
B、各種所有制經(jīng)濟都是我國社會主義經(jīng)濟的重要基礎
C、混合所有制經(jīng)濟是我國公有制經(jīng)濟的有機組成部分
D、各種所有制資本應取長補短、相互促進、共同發(fā)展
下面漫畫反映了“家電下鄉(xiāng)”中存在的問題,這體現(xiàn)了市場調(diào)節(jié)具有()
A、盲目性
B、滯后性
C、自發(fā)性
D、開放性
近年來,中國銀監(jiān)會先后批準設立了溫州民商銀行、浙江網(wǎng)商銀行等五家民營銀行。國家這一行為是基于()
①非公有制經(jīng)濟是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎
②擴大民間資本投資渠道,引導金融資源優(yōu)化配置
③營造非公有制經(jīng)濟平等分享經(jīng)濟控制力的市場環(huán)境
④打破銀行業(yè)壟斷,確保國有資本保值增值,增強活力
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
A、無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級、地主階級之間的經(jīng)濟關系
B、市場規(guī)模對分工的制約
C、國際分工、自由貿(mào)易的必要性
D、分工對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用
最新試題
結合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟的經(jīng)濟意義,并從《經(jīng)濟生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展的舉措的合理性。
結合材料一和所學經(jīng)濟知識,分析國家重視扶貧開發(fā)工作的合理性,并從經(jīng)濟學角度總結材料二中中央扶貧開發(fā)工作的具體做法。
這一論述對今天發(fā)展市場經(jīng)濟有何啟示?
我們應該如何正確處理中央和地方的關系?
人類在享受機器人帶來便利的同時,也擔心某一天機器人會在智能上超越人類,就像科幻電影中所描繪的:人被機器人關在“動物園”中,供機器人觀賞??苹秒娪氨磉_的這種觀念()
運用政治生活知識說明材料二中對政府要求的理論依據(jù),并從“正確認識社會”角度對材料二進行哲學思考。
材料一與材料二有哪些共同點?
毛澤東關于價值規(guī)律的論述與突破是什么?
由部分先富到共同富裕不是必然的,需要一定的條件才能實現(xiàn)共同富裕。你認為我國有哪些條件能夠保證實現(xiàn)共同富裕?
這一論述對今天發(fā)展市場經(jīng)濟有何啟示?