A.強調(diào)高層次的目標
B.不予注意
C.分開
D.限制相互作用
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A.統(tǒng)一性；連續(xù)性；差異性
B.主觀性；內(nèi)隱性；情緒性
C.一貫性；差異性；普遍性
D.現(xiàn)實性；選擇性；發(fā)展性
A.泰勒
B.赫茲伯格
C.艾默生
D.韋伯
A.參與決策可以使參與者對做出的決定有認同感，有利于決策的執(zhí)行
B.參與決策通過自上而下的目標設(shè)置，將組織的目標轉(zhuǎn)化為組織各層次的目標
C.參與決策可以使員工投入自己的腦力和情感，對目標的實現(xiàn)產(chǎn)生更高的責任感，從而帶來更高的產(chǎn)量和更佳的質(zhì)量
D.參與決策可以提供工作的內(nèi)在獎勵，使工作更加有趣，更有意義
A.需要層次理論
B.期望理論
C.X理論－Y理論
D.雙因素理論
A.過程
B.開始
C.結(jié)尾
D.結(jié)果
最新試題
激勵理論中強調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性，成長機會和責任感的理論有（）
以下哪些與工作相關(guān)的壓力有可能成為工作壓力源（）
在群體中，主要使用電腦進行線上交流往往會瓦解群體凝聚力，因為（）
在工作場景中，知覺是個體決策的基礎(chǔ)，以下會影響個體知覺的因素有（）
玻璃公司重新設(shè)計了員工的工作，讓裝配實驗室熱板的員工被整合成一個整體，而非只貢獻于裝配的單一部分，這能提高以下哪幾個工作維度（）
小智今天去應(yīng)聘新崗位，為給面試官留下好印象，他不斷表達出自己是個很努力、很優(yōu)秀的人，并展示出過去工作經(jīng)歷中努力工作的例子，還順便提及自己在某項目中的卓越貢獻，最后他還不忘表達對該公司的欣賞和仰慕。在這過程中小智使用了哪些印象管理方法（）
實施計劃性變革，實現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容（）
下列不屬于獲得性印象管理的是（）
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理，該崗位需要做事細致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強、溝通能力強的人才，但基于公司現(xiàn)狀，較難在短時間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機會。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)（）
小智和小紅一同進入一家公司工作，剛進來時小智比較外向健談，受到上司的關(guān)注和喜愛，小紅則相對內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認為小智的工作完成情況會比小紅更加優(yōu)秀。然而在實際工作中，小紅的業(yè)績卻遠遠超過小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因為該公司的領(lǐng)導(dǎo)在評價過程中產(chǎn)生了（）