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將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為()
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語言由較小的成分組成,如單詞它們可以組合成更大的成分,如短語用來創(chuàng)造句子,這些句子本身也可以是更大故事的組成部分,這個(gè)被稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
在類比問題解決中,()問題比()問題具有更高的難度。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
題型:單項(xiàng)選擇題
很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題,因?yàn)楹茈y為頓悟問題定義()
題型:單項(xiàng)選擇題
行為主義者把研究表象視為毫無意義的,因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn),兒童()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)是雜技演員問題的算子()
題型:單項(xiàng)選擇題
連貫性指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征,這種特征使他們無法達(dá)成解決方案,成為成功解決問題的主要障礙。
題型:單項(xiàng)選擇題