A.使命與目標
B.責(zé)任與義務(wù)
C.原因與目的
D.方法與途徑
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A.應(yīng)用價值
B.創(chuàng)新水平
C.領(lǐng)導(dǎo)才能
D.高智商
A.道德觀
B.世界觀
C.人生觀
D.事業(yè)觀
A.創(chuàng)造力過程
B.創(chuàng)造力開發(fā)
C.創(chuàng)造力執(zhí)行
D.創(chuàng)造力思路
A.智力
B.智慧潛能
C.思維
D.智慧資源
A.被動性
B.主動性
C.順從性
D.激發(fā)性
最新試題
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
精神意識不包括()。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的(),以確認是否真正合于社會需求。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看,企業(yè)管理屬于()層次。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
和外在動機相比,內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。