單項(xiàng)選擇題作業(yè)人員在管道和午睡井內(nèi)作業(yè)應(yīng)采取哪些措施()。

A、不需采取措施,直接下井作業(yè)
B、作業(yè)前應(yīng)對(duì)有害氣體進(jìn)行檢測(cè)和排放
C、作業(yè)前應(yīng)派專人下井檢查作業(yè)區(qū)域情況
D、作業(yè)前應(yīng)對(duì)有害氣體進(jìn)行檢測(cè)和排放,向管道和井道內(nèi)輸入新鮮空氣,并保持通風(fēng)良好


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1.單項(xiàng)選擇題作業(yè)中出現(xiàn)危險(xiǎn)征兆時(shí),作業(yè)人員應(yīng)()。

A、立即向作業(yè)隊(duì)長匯報(bào),原地待命
B、立即停止作業(yè)、從安全通道撤離至安全區(qū)域,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
C、繼續(xù)作業(yè),等待技術(shù)人員判斷危險(xiǎn)程度
D、繼續(xù)作業(yè),等待主管領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令

2.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)不是作業(yè)人員作業(yè)前應(yīng)檢查的內(nèi)容()。

A、工具、設(shè)備是否存在不安全因素
B、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是否存在不安全因素
C、是否正確穿戴個(gè)人防護(hù)用品
D、施工方案是否完善

3.單項(xiàng)選擇題電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機(jī)操工及起重工、打樁機(jī)和各宗機(jī)動(dòng)車輛死機(jī)等特殊工種工人,除進(jìn)行一般安全教育外。還要經(jīng)過()。

A、專業(yè)安全技術(shù)教育
B、安全生產(chǎn)儀式和安全管理水平教育
C、三級(jí)安全教育
D、遵章守紀(jì)、自我保護(hù)能力教育

5.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育。下列內(nèi)容不屬于項(xiàng)目級(jí)安全教育內(nèi)容的是()。

A、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度
B、安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)
C、安全生辰紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求
D、建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定

最新試題

塔式起重機(jī)的限位器有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()等處嚴(yán)禁堆放任何拆下物件。

題型:多項(xiàng)選擇題

突發(fā)事件的主要特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國新型標(biāo)準(zhǔn)體系中政府主導(dǎo)制定的標(biāo)準(zhǔn)有強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和()幾類。

題型:多項(xiàng)選擇題

事故處理以教育為主,目的是吸取教訓(xùn),避免類似事故再次發(fā)生,但若情節(jié)惡劣、后果嚴(yán)重,觸犯了刑律,就必須追究刑事責(zé)任。()

題型:判斷題

支撐架塔設(shè)作業(yè)人員未按《建筑施工碗扣式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ 166-2016)的規(guī)定使用安全帶,未配備防滑鞋,作業(yè)時(shí)從鋼管上不慎墜落死亡應(yīng)當(dāng)屬于事故發(fā)生原因中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

編制專項(xiàng)安全技術(shù)交底文件時(shí),要將可能發(fā)生的問題預(yù)先考慮好,并提出現(xiàn)實(shí)可行的解決方法。如果作業(yè)開始前沒有進(jìn)行交底,而是作業(yè)后再補(bǔ)充交底,這就失去了安全技術(shù)交底文件()的意義。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

宿舍可以設(shè)置部分不可開啟式窗戶。()

題型:判斷題

規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是指生產(chǎn)經(jīng)營單位內(nèi)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)負(fù)有決策權(quán)并能承擔(dān)法律責(zé)任的人,包括()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

在對(duì)稱路徑下澆筑混凝土,支撐結(jié)構(gòu)受力()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題