A、組織的承諾感
B、激勵與保健的因素感受
C、挑戰(zhàn)的適切性
D、關懷與倡導的平衡
E、公平與平等的對待
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、豐富的想象力與創(chuàng)造力
B、圖利自己與破壞他人的謀略
C、高度的注意力與專注力
D、做對的事與將事情做對的智慧E、目標達成與克服困難的意志力
A、訊息
B、財貨
C、服務
D、感情
E、身分
A、團體型組織消費
B、消費行為型態(tài)是不能改變的
C、習慣型購買
D、消費行為型態(tài)毫無軌跡可循E、隨機體驗型消費
A、消費之前會知覺到一些訊息
B、決策的當下仍會受到時間壓力與周遭環(huán)境影響
C、消費歷程完全是盲目的
D、消費歷程可以有意識的自主決定E、消費后的滿意度或者客服申訴會影響消費感受
A、網購郵寄略施小惠免運費有誘因
B、年輕族群對網路消費還很抗拒
C、喜歡網路購買的便利
D、受到偶像崇拜促銷策略影響
E、網購已經成為習慣型的消費途徑
最新試題
設置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
()可以解釋個體為什么會做出助人行為。
評估會談后進行認知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
修正后的挫折—攻擊理論認為,進入攻擊的準備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
如果患者的自動思維里沒有災難化的內容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災難化”問題。
第一次會談的結束階段不包括以下哪些內容?()
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
偏見是針對少數或弱勢群體的。