A.發(fā)明創(chuàng)造能力
B.社交活動(dòng)能力
C.獲得信息情報(bào)的能力
D.演說表達(dá)能力
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A.認(rèn)識(shí)問題
B.分析問題
C.觀察問題
D.解決問題
A.三個(gè)
B.四個(gè)
C.二個(gè)
D.六個(gè)
A.創(chuàng)造力
B.智力
C.體力
D.潛能
A.邏輯
B.非邏輯
C.演繹推理
D.發(fā)散
A.促進(jìn)人的全面發(fā)展
B.開發(fā)人的潛能
C.開發(fā)智力
D.開發(fā)情商
最新試題
每一個(gè)人對(duì)問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有()。
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
人生的目的通常是()。
創(chuàng)造能力是一種()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的()。
創(chuàng)新的含義分別為()。