單項選擇題下列能夠揭示因素之間因果規(guī)律的方法是()
A.相關(guān)法
B.實驗法
C.調(diào)查
D.個案研究法
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1.單項選擇題書呆子屬于()力量過于強大
A.本我
B.超我
C.自我
D.小我
2.單項選擇題在弗洛伊德看來,我們快樂的源泉來自于()
A.本我
B.超我
C.自我
D.小我
3.單項選擇題您認(rèn)為習(xí)得性無助更有可能是()的結(jié)果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學(xué)習(xí)
D.內(nèi)在力量
4.單項選擇題計算機輔助教學(xué)的初衷,更有可能來源于()
A.人本主義
B.精神分析
C.行為主義
D.認(rèn)知流派
5.單項選擇題鄭板橋揖驢的故事,您認(rèn)為這更有可能是()的結(jié)果
A.操作條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.觀察學(xué)習(xí)
D.內(nèi)在力量
最新試題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題
陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)的自我價值理論揭示隨著年紀(jì)的升高學(xué)生逐漸由能力歸因轉(zhuǎn)向努力歸因。
題型:判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是()
題型:多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果比接受學(xué)習(xí)來的好。
題型:判斷題
對于避免失敗的學(xué)生應(yīng)安排競爭性小的環(huán)境,給予他們積極的反饋,避免失敗感,提高效能,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
題型:判斷題
關(guān)于中學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
下列對應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯誤的有()。
題型:多項選擇題
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點論述正確的有()
題型:多項選擇題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有()
題型:多項選擇題