單項(xiàng)選擇題在給學(xué)校老師上口腔保健課時(shí),吳教授特別強(qiáng)調(diào)了口腔健康教育對(duì)兒童口腔保健的重要性是()

A.學(xué)生應(yīng)該了解口腔健康知識(shí)
B.學(xué)生聽老師的話
C.有利于學(xué)習(xí)知識(shí)
D.提高學(xué)生自我口腔保健能力
E.增進(jìn)師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步


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1.單項(xiàng)選擇題一患者有牙齦出血癥狀。用藥物牙膏認(rèn)真刷牙幾天后不見好,此時(shí)應(yīng)如何做為好()

A.停止刷牙待牙齦出血好轉(zhuǎn)后再小心刷牙
B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液
C.到醫(yī)院口腔科檢查治療
D.換一種藥物牙膏再試一試
E.繼續(xù)刷牙一周,不好再看醫(yī)生

2.單項(xiàng)選擇題在給社區(qū)口腔保健人員講課時(shí),吳教授特別強(qiáng)調(diào)了老年人口腔健康狀況的變化主要是()

A.口腔黏膜變薄
B.牙齒逐漸喪失
C.發(fā)牙本質(zhì)增加
D.牙齦萎縮
E.舌面變光滑

3.單項(xiàng)選擇題口腔健康咨詢時(shí),一青年認(rèn)為牙好壞是天生的,刷不刷牙無(wú)所為,口腔科醫(yī)生告訴他正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)是()

A.牙好壞是天生的,但刷牙可使牙齒更潔白
B.牙好壞是天生的,但不刷牙就會(huì)患齲齒
C.牙好壞是天生的,不刷牙有口臭
D.牙好壞不是天生的,刷牙可以去除菌斑保護(hù)牙
E.牙好壞不是天生的,應(yīng)養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣

4.單項(xiàng)選擇題小李做的10例窩溝封閉有4例不久便脫落了,經(jīng)大家分析原因后認(rèn)為主要是()

A.牙面清潔不徹底
B.酸蝕面積太小
C.酸蝕時(shí)間不夠
D.光固時(shí)間短
E.酸蝕后唾液污染

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某患者,男。43歲。自訴左上后牙近1個(gè)月來(lái)進(jìn)食時(shí)有時(shí)有疼痛感,經(jīng)口腔內(nèi)科診為左上6隱裂牙,來(lái)口腔修復(fù)治療,請(qǐng)問該患者最佳治療方案是何種()

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一名3個(gè)月嬰兒,體重6kg,除全牛奶外尚需分次供水共約()

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男,42歲。右下義齒戴后7天,咀嚼時(shí)易脫落。檢查:右下6缺失,可摘局部義齒,75右下三臂卡環(huán),舌側(cè)鑄造卡環(huán)臂,頰側(cè)為彎制卡環(huán)臂,基牙牙冠較短,頰、舌側(cè)基托較厚,固位倒凹尚可,義齒固位差。對(duì)該患者的有效處理方法是,除外()

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某人從沿海某城市歸來(lái),腹瀉1天,10余次,水樣便,到市醫(yī)院求治,疑為腸炎,后大便培養(yǎng)出El-Tor型細(xì)菌。診斷后醫(yī)師上報(bào)疫情,國(guó)家要求上報(bào)此類傳染病時(shí)限為()

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患者初戴全口義齒,主訴上頜左側(cè)壓痛,不能咬合。查:全口義齒固位好,基托伸展合適,咬合接觸良好,相對(duì)于5處黏膜上有一小出血點(diǎn),余之未見異常。造成疼痛的原因是()

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某患者,男,58歲,全口失牙,要求修復(fù)。修復(fù)前首先應(yīng)詢問()

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患者,男性,60歲,右上1牙體缺損已行完善根管治療,選擇烤瓷全冠修復(fù),唇側(cè)邊緣位置的最佳選擇是()

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