判斷題創(chuàng)造是顯意識和潛意識的交融
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農(nóng)業(yè)技術人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項選擇題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識，你認為創(chuàng)造者應該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項選擇題
業(yè)余技術人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題
即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題