問(wèn)答題什么叫“蛋白質(zhì)的互補(bǔ)”？它對(duì)合理調(diào)配膳食有什意義？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述鐵缺乏對(duì)學(xué)前兒童的影響
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述幼兒園健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。
最新試題
生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
題型：判斷題
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型：判斷題
幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可（）分組。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒(méi)有身體缺點(diǎn)，性格開(kāi)朗、（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
題型：判斷題