填空題托馬斯和切斯對(duì)兒童心理和兒童氣質(zhì)提出了九個(gè)維度:()、()、主動(dòng)或退縮,適應(yīng)性,反應(yīng)閾限,反應(yīng)強(qiáng)度、情緒質(zhì)量、分心程度、注意廣度和持久性。

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